多元智能测评

您清晰了解您的能力优势,并做出合理的专业选择吗?

人的能力不仅仅是考试中常用的逻辑、语言能力,还有其他6个智能维度,这些维度与我们的职业选择、专业选择有什么关系吗?通过本测评,评估您8个维度的智能,选择优势智能对应的职业和专业。

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测评介绍

美国哈佛大学加德纳教授的多元智能理论,用8种智能替代了传统意义上以语言智能和逻辑智能为主的能力观念,更全面认知自己的智能优势。8种智能如下:

1. 语言智能(Linguistic Intelligence)
2. 逻辑数学智能(Logical-Mathematical Intelligence)
3. 空间智能(Spatial Intelligence)
4. 身体动觉智能(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
5. 音乐智能(Musical Intelligence)
6. 人际智能(Interpersonal Intelligence)
7. 内省智能(Intrapersonal Intelligence)
8. 自然认知智能(Naturalist Intelligence)
注:【存在(Existentialist Intelligence),加德纳后来补充,本测评系统暂不涉及该维度】

测评流程
测评原理

本测评共130道题,每道题共5个选项,同学们可以按照实际情况进行作答。系统会对每个科学兴趣得分进行统计,然后按照分数高低进行排序。

测评案例

您喜欢手工、美术、劳作、视觉艺术课、看电影和其他视觉艺术表演;喜欢玩拼图、走迷宫、堆积木或砌模型等想象游戏;

也较喜欢用比喻来解说事情;对色彩很敏感;亦较会选择材料、用具,按自己意念进行设计创作。

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常见问题

Q1: 有一些智能在日常很少提及,是否会影响到测评呢?

A1: 答:该测评并不仅仅是统计日常使用的频率,而是统计您运用该智能的舒适度、以及能力自评水平。确实有些智能比较少运用的,比如音乐智能,学校很少开设音乐课,但是真正感兴趣的同学课后可以听音乐、练习唱歌等,对评价影响不大。

Q2: 是否测评后结果都是这样呢?

A2: 答:测评阶段用于现阶段的智能优势、劣势水平,也可以通过后天继续努力,提升相关方面的能力。

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